Розвиток пізнавальної культури у молодших школярів на уроках української мови

Abstract

Актуальність дослідження обумовлена активними інноваційними процесами у соціально-економічній та політичній сферах суспільства, які поставили систему освіти перед необхідністю перегляду традиційних підходів до навчання та виховання школярів. Актуальним завданням, що стоїть перед школою сьогодні, є забезпечення належного рівня підготовки учнів, здатних до виявлення культури, самостійності, самореалізації та творчої праці у сучасному мінливому світі. У зв'язку із цим особливого значення набула проблема розвитку пізнавального інтересу учнів на уроках української мови у початковій школі.