Використання можливостей штучного інтелекту при розучуванні нових творів гітарного репертуару

Abstract

У статті розглядається трансформація методів навчання гри на гітарі під впливом сучасних технологій штучного інтелекту (ШІ). Аналізуються алгоритми, програмні рішення та мобільні додатки, які сприяють ефективнішому засвоєнню гітарного репертуару. Особливу увагу приділено таким платформам, як Yousician, Guitar Pro, Chordify, Moises та іншим інструментам, які забезпечують автоматичний аналіз гри, розшифровку акордів і нотного тексту, адаптацію навчання до індивідуального рівня учня. Також розглянуто можливості генерації акомпанементу та варіацій творів за допомогою нейромереж. Окреслено основні переваги ШІ, серед яких персоналізація навчання, інтерактивність, миттєвий зворотний зв’язок, а також виявлено обмеження: відсутність емоційності, помилки у розпізнаванні та ризик втрати слухового досвіду. У висновках підкреслюється необхідність гармонійного поєднання традиційної методики з інноваційними цифровими технологіями для ефективного розвитку музичних навичок гітаристів.