Теоретико-методологічні засади соціально-педагогічного дослідження проблем молоді

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/1099

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Янченко, Тамара Василівна	-
dc.date.accessioned	2020-03-25T09:53:25Z	-
dc.date.available	2020-03-25T09:53:25Z	-
dc.date.issued	2010	-
dc.identifier.uri	erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/1099	-
dc.description.abstract	Автор статті характеризує теоретико-методологічні засади наукового соціально-педагогічного дослідження проблем молоді у сучасному українському суспільстві.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	Вісник Чернігівського національного педагогічного університету імені Т. Г. Шевченка. Випуск 74. Серія : Психологічні науки. Чернігів, 2010. С. 209–211	en_US
dc.subject	молодь	en_US
dc.subject	суспільство	en_US
dc.title	Теоретико-методологічні засади соціально-педагогічного дослідження проблем молоді	en_US
dc.type	Article	en_US
Розташовується у зібраннях:	Авторські публікації дослідників

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Теоретико-методологічні засади соціально-педагогічного дослідження проблем молоді.pdf		195.99 kB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.

РЕПОЗИТАРІЙ