1. Repository T.H.Shevchenko National University "Chernihiv Colehium"
  2. Фонди і колекції
  3. Авторські публікації дослідників
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/10867
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorРомашкіна, К.О.-
dc.contributor.authorСадченко, Н.М.-
dc.contributor.authorМехед, Ольга Борисівна-
dc.date.accessioned2025-04-24T06:45:57Z-
dc.date.available2025-04-24T06:45:57Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationРомашкіна К. О., Садченко Н. М., Мехед О. Б. Дослідження індексів латералізації півкуль з метою вибору профіля навчання старшокласників // Новітні технології сучасного суспільства (НТСС-2024) : V Міжнародна наук.-практ. конф. (м. Чернігів, 12 грудня 2024 р.) : тези доповідей. Чернігів : НУ «Чернігівська політехніка», 2025. С. 18.en_US
dc.identifier.urierpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/10867-
dc.description.abstractДослідження індексів латералізації півкуль мозку є ефективним інструментом для виявлення когнітивних особливостей учнів. Встановлено, що домінування певної півкулі корелює з академічними уподобаннями старшокласників і може бути основою для вибору профілю навчання. Використання цих даних дозволяє персоналізувати навчальний процес, підвищуючи його ефективність.en_US
dc.publisherЧернігівen_US
dc.subjectлатералізація півкульen_US
dc.subjectстаршокласникиen_US
dc.subjectпрофіль навчанняen_US
dc.titleДослідження індексів латералізації півкуль з метою вибору профіля навчання старшокласниківen_US
dc.typeArticleen_US
Розташовується у зібраннях:Авторські публікації дослідників

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Мехед_Дослідження індексів латералізації.pdf292,02 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.