Формування професійної культури майбутніх фахівців дошкільної освіти у процесі магістерської підготовки (Автореферат)

Abstract

У зв’язку зі стрімким розвитком інформатизації системи вищої освіти та залученням технологій дистанційного навчання проблема формування Професійної культури майбутніх фахівців дошкільної освіти стає особливо актуальною. Зростає увага до загального культурного рівня студента, підвищення його педагогічної культури спілкування й поведінки та інших аспектів професійної культури майбутнього фахівця дошкільної освіти, який повинен бути теоретично та практично спроможним проаналізувати власну професійну компетентність і на цій основі сформувати платформу власного подальшого професійного й культурного зростання. Ефективність виконання функціональних обов’язків фахівцем дошкільної освіти прямозалежне від рівня його власної організаційної та професійної культури.