Основи підготовки майбутніх вихователів до успішного розв’язування педагогічних задач

Abstract

У сучасних умовах специфіка професійної діяльності вимагає від вихователя компетентного мислення, спостережливості, уміння планувати, здійснювати та аналізувати педагогічний процес та свою педагогічну діяльність. Свідченням високого рівня професійної готовності вихователя дошкільного навчального закладу вважається, наскільки компетентно, швидко й ефективно може педагог розв’язувати педагогічні ситуації. Тому майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів під час навчання у вищих навчальних педагогічних закладах потрібно наблизити до його практичної діяльності.