Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/10726
Назва: Педагогічні умови розвитку цифрової грамотності молодших школярів засобами інноваційних технологій
Автори: Сірик, Дарина Григорівна
Ключові слова: цифрова грамотність
початкова освіта
інноваційні технології
педагогічні умови розвитку цифрової грамотності молодших школярів
ігрові технології
Нова українська школа
Дата публікації: 2024
Видавництво: Чернігів
Бібліографічний опис: Сірик Д. Г. Педагогічні умови розвитку цифрової грамотності молодших школярів засобами інноваційних технологій : кваліфікаційна р-та освітнього ступеня «магістр», студентка ІІ курсу магістратури, 61 групи, спец. 013 Початкова освіта / керівник: к. пед. н., доцент Ю.М. Смолянко / Факультет дошкільної, початкової освіти і мистецтв, Кафедра дошкільної та початкової освіти. Чернігів, 2024. 100 с.
Короткий огляд (реферат): У даній кваліфікаційній роботі розглядаються педагогічні умови, необхідні для розвитку цифрової грамотності молодших школярів засобами інноваційних технологій. У вступі окреслено значення цифрової грамотності в сучасній освіті та необхідність ефективних педагогічних стратегій. У першому розділі представлено теоретичні основи, включаючи сучасний стан дослідження проблеми у науково-педагогічній літературі та ефективність інноваційних технологій у підвищенні цифрової грамотності молодших школярів.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/10726
Розташовується у зібраннях:спец.: 013 "Початкова освіта"

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Сірик_Педагогічні умови розвитку.pdf2,15 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.