Вплив ігрових методів на формування навчальних навичок молодших школярів НУШ

Abstract

У кваліфікаційній роботі досліджено вплив ігрових методів на формування навчальних навичок молодших школярів в умовах Нової української школи (НУШ). У першому розділі визначено основні характеристики ігрових методів навчання, їх роль у розвитку пізнавальної активності, мотивації та когнітивних здібностей учнів початкових класів. З’ясовано, що ігрові методи сприяють активізації процесу навчання, покращують засвоєння навчального матеріалу та допомагають формувати важливі навички самостійної роботи, комунікації, а також критичного мислення молодших школярів.