Формування логіко-математичної компетентності дошкільників на основі ідей про вільне виховання М.Монтессорі

Abstract

У навчально-методичному посібнику розкрито особливості формування логіко-математичної компетентності дитини старшого дошкільного віку, висвітлено сутність ідей вільного виховання, проаналізовано досвід використання педагогіки М.Монтессорі у вітчизняних закладах освіти, експериментально перевірено та обґрунтовано педагогічні умови для формування логіко-математичної компетентності на основі ідей про вільне виховання М.Монтессорі. Запропонований посібник розроблений з урахуванням концептуальних основ Базового компонента дошкільної освіти (2021) та викликів, що стоять перед сучасним педагогом закладу дошкільної освіти, відзначається актуальністю та практичною спрямованістю. Матеріали посібника будуть корисними здобувачам вищої педагогічної освіти спеціальності 012 «Дошкільна освіта» при вивченні дисциплін «Педагогіка дошкільна», «Методика формування елементарних математичних уявлень», а також викладачам закладів вищої освіти та вихователям закладів дошкільної освіти.