1. Repository
  2. Фонди і колекції
  3. Авторські публікації дослідників
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/1007
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorВоєділова, Олена Михайлівна-
dc.date.accessioned2020-03-24T13:27:08Z-
dc.date.available2020-03-24T13:27:08Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationПочтар (Воєділова) О. М. Методика збереження здоров’я дівчаток початкової школи у позакласній роботі з фізичної культури. Педагогіка, психологія та медико-біологічні проблеми фізичного виховання і спорту : наукова монографія за редакцією Єрмакова С. С. Харків: ХОВНОКУ-ХДАДМ, 2009. №10. С. 180–183.en_US
dc.identifier.urierpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/1007-
dc.description.abstractОбґрунтовано та експериментально перевірено ефективність застосуван-ня методики збереження здоров’я ді-вчаток початкової школи у позакласній роботі з фізичної культури. Теоретично та експериментально обґрунтовано до-цільність розширення та збільшення об’єму позакласної роботи з фізичної культури на прикладі секції з худож-ньої гімнастики. Цим досягається по-зитивний адаптаційний ефект в рівні розвитку складових здоров’я. Отримані результати мають теоретичне і прак-тичне значення для розробки техноло-гій розвитку, зміцнення та збереження здоров’я дівчаток початкової школи.en_US
dc.subjectуправлінняen_US
dc.subjectадаптаціяen_US
dc.subjectфункціональна системаen_US
dc.subjectздоров’яen_US
dc.titleМетодика збереження здоров’я дівчаток початкової школи у позакласній роботі з фізичної культуриen_US
dc.typeArticleen_US
Розташовується у зібраннях:Авторські публікації дослідників

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Методика збереження здоров’я дівчаток початкової школи у позакласній роботі з фізичної культури.pdf224.03 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.