Методологічні підходи в дослідженні історії політичної думки України та методика її викладання здобувачам вищої освіти

Abstract

Мета роботи – розглянути актуальні сьогоденню методологічні підходи в дослідженні історії політичної думки України. Зокрема: антропологічний, політико-культурний і ситуаційний підходи. Та проаналізувати методику проблемного навчання і порівняльного аналізу політичних процесів при викладанні курсу «Історія політичної думки України» здобувачам вищої освіти. Методологічною основою є результат наукового пошуку оптимальної моделі для викладання курсу «Історія політичної думки України» здобувачам вищої освіти, яка б спиралася на гуманізм політичних проєктів.