<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <channel rdf:about="epub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/7650">
    <title>DSpace Зібрання: методичні посібники, методичні рекомендації, програми, практикуми</title>
    <link>epub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/7650</link>
    <description>методичні посібники, методичні рекомендації, програми, практикуми</description>
    <items>
      <rdf:Seq>
        <rdf:li rdf:resource="epub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13438" />
        <rdf:li rdf:resource="epub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13437" />
        <rdf:li rdf:resource="epub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13076" />
        <rdf:li rdf:resource="epub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12810" />
      </rdf:Seq>
    </items>
    <dc:date>2026-11-08T14:31:25Z</dc:date>
  </channel>
  <item rdf:about="epub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13438">
    <title>Методичні рекомендації до виконання та захисту курсових робіт з навчальної дисципліни Менеджмент соціокультурної діяльності для студентів спеціальності D3 «Менеджмент», освітньо-професійної програми «Менеджмент соціокультурної діяльності», освітнього ступеня бакалавр</title>
    <link>epub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13438</link>
    <description>Назва: Методичні рекомендації до виконання та захисту курсових робіт з навчальної дисципліни Менеджмент соціокультурної діяльності для студентів спеціальності D3 «Менеджмент», освітньо-професійної програми «Менеджмент соціокультурної діяльності», освітнього ступеня бакалавр
Автори: Солдатенко, Олександр Ігорович
Короткий огляд (реферат): У методичних рекомендаціях викладено загальні вимоги до структури, змісту та порядку написання й публічного захисту курсових робіт. Видання містить розгорнуті вказівки щодо організації самостійного науково-дослідного пошуку, проведення аналізу діяльності закладів соціокультурної сфери та розробки прикладних управлінських рішень. Для здобувачів вищої освіти першого (бакалаврського) рівня за спеціальністю D3 «Менеджмент» (ОПП «Менеджмент соціокультурної діяльності»), викладачів і наукових керівників.</description>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="epub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13437">
    <title>Методичні рекомендації до виконання та захисту  кваліфікаційних робіт здобувачами вищої освіти першого (бакалаврського) рівня спеціальності D3 «Менеджмент», освітньо-професійної програми «Менеджмент соціокультурної діяльності»</title>
    <link>epub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13437</link>
    <description>Назва: Методичні рекомендації до виконання та захисту  кваліфікаційних робіт здобувачами вищої освіти першого (бакалаврського) рівня спеціальності D3 «Менеджмент», освітньо-професійної програми «Менеджмент соціокультурної діяльності»
Автори: Солдатенко, Олександр Ігорович
Короткий огляд (реферат): Методичні рекомендації містять вимоги до виконання та захисту кваліфікаційних робіт здобувачів вищої освіти першого (бакалавр-ського) рівня за спеціальністю D3 «Менеджмент» галузі знань D «Бізнес, адміністрування та право» (освітньо-професійна програма «Менеджмент соціокультурної діяльності»). Висвітлено порядок підготовки, написання, оформлення, а також процедуру захисту й оцінювання робіт відповідно до стандартів вищої освіти України. Для здобувачів вищої освіти усіх форм навчання Національного університету «Чернігівський колегіум» імені Т. Г. Шевченка.</description>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="epub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13076">
    <title>«Зростаймо разом»</title>
    <link>epub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/13076</link>
    <description>Назва: «Зростаймо разом»
Автори: Носко, Юлія Миколаївна; Петренко, Є. О.
Короткий огляд (реферат): Навчально-методичний посібник «Зростаємо разом» базується на головних засадах інклюзивної освіти. Зміст посібника спрямований на впровадження сучасних підходів до інклюзивного навчання та охоплює теоретичні засади інклюзивної освіти. питання всебічного розвитку учнів, диференційованого навчання й універсального дизайну, використання інтерактивних інструментів, а також кінезіологічні вправи для розвитку дітей з ООП. Запропоновані матеріали сприяють розвитку пізнавальної активності, емоційної сфери, соціальних навичок, рухової координації та навчальної мотивації молодших школярів.&#xD;
Матеріали посібника можуть бути використані вчителями початкових класів, асистентами учителя, педагогами інклюзивних класів під час організації навчальної, корекційно-розвиткової та позакласної діяльності учнів 1 4 класів, а також для студентами педагогічних спеціальностей у процесі проходження педагогічної практики.</description>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
  <item rdf:about="epub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12810">
    <title>Гармонія логіки і математики: відкриваємо красу чисел і форм: методичні рекомендації для вихователів закладів дошкільної освіти</title>
    <link>epub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12810</link>
    <description>Назва: Гармонія логіки і математики: відкриваємо красу чисел і форм: методичні рекомендації для вихователів закладів дошкільної освіти
Автори: Богдан, Тетяна Миколаївна; Ричкова, О. В.; Павенко, В. М.; Боярко, Н. П.; Коваль, О. О.; Білорус, Я. В.
Короткий огляд (реферат): Методичні рекомендації присвячені актуальній проблемі формування у дітей дошкільного віку елементарної математичної компетентності, розвитку логічного мислення та пізнавального інтересу до світу чисел і геометричних форм через організацію різних видів діяльності. У поданих матеріалах представлено систему роботи з формування у дошкільників математичних уявлень про кількість, число, величину, форму, простір і час. Матеріали допоможуть педагогам зорієнтуватися в аспектах освітньої роботи, пов’язаних із впровадженням інтегрованого підходу, використання ігрових, дослідницьких, інженерних та STREAM-технологій у процесі формування математичної компетентності дошкільників. Методичний посібник підготовлений педагогічним колективом ЗДО №75 м. Чернігова на базі навчально-наукової лабораторії STEM-освіти, а всі матеріали пройшли апробацію у роботі з дітьми дошкільного віку.</description>
    <dc:date>2026-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </item>
</rdf:RDF>

