<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Зібрання:</title>
  <link rel="alternate" href="erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/7510" />
  <subtitle />
  <id>erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/7510</id>
  <updated>2026-04-07T01:51:46Z</updated>
  <dc:date>2026-04-07T01:51:46Z</dc:date>
  <entry>
    <title>Методичні рекомендації до науково-педагогічної практики. Освітня програма «Освітні, педагогічні науки». Третій рівень вищої освіти</title>
    <link rel="alternate" href="erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12444" />
    <author>
      <name>Янченко, Тамара Василівна</name>
    </author>
    <id>erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/12444</id>
    <updated>2026-03-26T10:36:25Z</updated>
    <published>2025-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Методичні рекомендації до науково-педагогічної практики. Освітня програма «Освітні, педагогічні науки». Третій рівень вищої освіти
Автори: Янченко, Тамара Василівна
Короткий огляд (реферат): Практична підготовка є невід’ємною складовою частиною процесу підготовки аспірантів у закладах вищої освіти і має на меті набуття здобувачами вищої освіти відповідних компетентностей та професійних навичок. Програма науково-педагогічної для здобувачів третього рівня вищої&#xD;
освіти у закладах вищої освіти розроблена відповідно до освітньої програми «Освітні, педагогічні науки».</summary>
    <dc:date>2025-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Як вчити історію з розумінням і задоволенням?</title>
    <link rel="alternate" href="erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/11602" />
    <author>
      <name>Гринь, Олена Володимирівна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Рахно, Олександр Якович</name>
    </author>
    <id>erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/11602</id>
    <updated>2025-10-20T12:13:56Z</updated>
    <published>2006-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Як вчити історію з розумінням і задоволенням?
Автори: Гринь, Олена Володимирівна; Рахно, Олександр Якович
Короткий огляд (реферат): містить практичні рекомендації для здобувачів освіти щодо організації роботи при навчанні історії. Розкрито методику пошуку та опрацювання історичних джерел, підручників і наукової літератури, використання карт, планів, таблиць, конспектів і тез. Подано поради з написання доповідей та рефератів, а також з формування ключових умінь майбутнього історика: аналізу історичних подій, ведення дискусій, рецензування, розв’язання тестових завдань. Посібник сприяє формуванню навичок критичного мислення, самостійної роботи з історичною інформацією та розвитку дослідницьких компетентностей здобувачів освіти старшої школи.</summary>
    <dc:date>2006-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Музеєзнавство</title>
    <link rel="alternate" href="erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/11422" />
    <author>
      <name>Токарєв, Сергій Анатолійович</name>
    </author>
    <id>erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/11422</id>
    <updated>2025-08-28T08:06:55Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Музеєзнавство
Автори: Токарєв, Сергій Анатолійович
Короткий огляд (реферат): Музейна справа на сьогодні є специфічною сферою культурної діяльності. Ефективна робота у цій сфері вимагає наявності фахових знань у численних галузях людської діяльності, у тому числі новітніх досягнень у природничих та гуманітарних науках. Дослідження у галузі музеєзнавства на сучасному етапі розвитку науки присвячені теоретичним питанням і практичній роботі як окремих інституцій, так і всієї музейно-пам’яткоохоронної мережі. До основних із них належать здійснення державної музейної політики, розробка законодавства, матеріально-технічного забезпечення, реалізація кадрової підготовки, напрацювання та зміцнення міжнародних зв’язків тощо.</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Музейно-архівна практика</title>
    <link rel="alternate" href="erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/11421" />
    <author>
      <name>Коваленко, Ольга Олександрівна</name>
    </author>
    <author>
      <name>Токарєв, Сергій Анатолійович</name>
    </author>
    <id>erpub.chnpu.edu.ua:8080/jspui/handle/123456789/11421</id>
    <updated>2025-08-28T08:01:37Z</updated>
    <published>2024-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Музейно-архівна практика
Автори: Коваленко, Ольга Олександрівна; Токарєв, Сергій Анатолійович
Короткий огляд (реферат): Музейно-архівна практика займає важливе місце в системі фахової підготовки майбутніх спеціалістів. Під час проходження практики студенти закріплюють і поглиблюють набуті під час вивчення курсів «Українське архівознавство» та «Музеєзнавство» знання з теорії і методики архівної та музейної справи, формують вміння та навички практичної роботи з архівними матеріалами та музейними експонатами. Саме ці артефакти складають основне джерело вивчення історії, а архівні й музейні установи – одне з потенційних місць професійної діяльності історика. Тому виробнича практика проводиться в умовах максимально наближених до реальної професійної діяльності архівістів та музейних працівників, забезпечуючи ефективне засвоєння основних складових їхніх службових обов'язків.</summary>
    <dc:date>2024-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

